Ruth Colvin Clark propuso una tipología basada en cuatro formas de concebir el aprendizaje, a partir de las cuales se puede concebir la instrucción. Si deseas conocer un poco más sobre esta tipología revisa el siguiente material:
En este blog conocerás modelos de Diseño Instruccional (DI) así como las teorías del aprendizaje que las sustentan.
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